非重点初级中学课题组在结题鉴定会上的发言

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非重点初级中学课题组在结题鉴定会上的发言

各位专家：

我校是一所承担九年义务教育法定任务的非重点初级中学。学校位于xx西北城外旧街坊，近年来，择校风愈演愈烈，作为最重要的教育资源的学校生源，其质量每况愈下。进校学生大多是无权择校学生、无钱择校学生、无分择校学生；家庭文化素质层次不高，离异家庭不少，单亲子女不少，父母下岗不少，小学毕业双科成绩差的人数不少。

针对现实，我校教职工在全市教育一盘棋格局中，勇敢地承担起了国民教育中最基础的义务教育任务，决不让被可以优先招生的重点中学拒收的“差生”失学，决不让学区内每一个困难学生没有书读，努力实践平民教育、均衡教育、公平教育，满腔热情地关爱我们的学生，教育、培养我们的学生。

我们提出了“为适合每一个学生自身基础的可持续发展提供优质教育服务”的办学理念。即按照每一个学生的基础，提供有利于其终身发展的优质教育服务。全校教师树立起了正确的教育观、学生观和人才观，树立起了必胜的信念。学校中没有不可教育的学生，教师要主动适应学生、热爱学生、满腔热情地教育学生，为学生创造获得成功的学习环境；教学要从学校的实际出发、从学生的实际出发，胸有全局，逐步引导，因材施教；教学的出发点是学生的实际基础，教学的过程是优化育人的过程，教学的目的是为学生的终身发展打好基础。

我们为学区群众及其子女提供公平优质教育服务就是实践“三个代表”的重要思想，就是为最广大人民群众的根本利益服务。我们三十中学的教育同样是为xx市经济发展、文化繁荣、社会进步作贡献，同样是为现代化建设提供智力支…………

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