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远程教育为xx村群众插上致富的翅膀xx镇xx村充分发挥远程教育服务功能,积极探索远程教育在社会主义新农村创建活动中的作用,为建设社会主义新农村、构建和谐社会奠定了基础。 一、基本情况 xx村位于镇东南面,距镇政府8公里。辖16个自然村寨,全村共有20个村民组,共1062户4567人,耕地面积3290亩,人均耕地0.72亩。村党总支部下设3个党支部,党员84人。2005年,xx村建立农村现代远程教育站点。自开通现代远程教育站点以来,xx村紧紧围绕建设社会主义新农村的目标,将远程教育与“建设社会主义新农村”有机结合起来,以远程教育促使新农村建设创建再上新台阶,以新农村创建助推远程教育向纵深发展,为建设社会主义新农村发挥积极的推动作用。 二、主要做法 一是“致富”有远教,增收致富才可靠。在新农村创建活动中,该村把致富放在第一位,引导农民群众围绕“富”字做文章,积极调整农业产业结构,找准致富路子,实现增产增收。如该村在创建社会主义新农村建设过程中,村两委班子成员,通过远程教育学习种植梨的课件后,产生了在xx村种植黄花梨、晚丰梨的想法,并到村的远程教育站点查找相关资料,发现黄花梨、晚丰梨的市场前景非常好。因此,村党总支书记黄定品和村委会主任贺登平召集村两委班子研究后,决定采取村两委动员、村干部带头种植示范、村民自愿种植、镇农业服务中心提供技术支持的方式,在xx村建起了黄花梨、晚丰梨种植基地。目前,通过努力,全村投入已10多万元,建起了黄花梨、晚丰梨基地,购买了6万多株梨苗,分发给350多户农户进行种植。种植了黄花梨100亩、梨407亩。预计到后年黄花梨、晚丰梨可以上市…………
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