内容预览:
幼儿园师德师风建设工作方案
近期幼儿园将积极投入到师德师风建设活动中,我作为师德建设负责人,为了我园教师素质的提高,师德的培养,制订如下工作方案:
一、注重学习、提高素养。
本次师德建设的的指导思想是努力提升全园教师素质,我园将开展活动动员大会,抓住政治学习、迎新活动等时机,做好对全体教职工“师德师风建设”的宣传工作,并把《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》作为学习的主题与内容,大力推进我园教师职业道德建设工作,全面提升教职工职业的道德素养。
二、主题鲜明、目标明确。
我们明确师德师风建设活动以“弘扬高尚师德,明确师德规范,做人民满意的教师”为主题,我园制定“热爱学生教书育人,爱岗敬业刻苦钻研、务实创新甘于奉献、廉洁从教为人师表”的职业精神,督促我园每一名教师对比职业精神进行自查,并以上述职业精神为教职工日常考核的主要依据,真正达到培养政治素质过硬、职业道德崇高教职员工的目标。
三、活动丰富、方法得当。
(一)以读书活动促进教师素养的提高。
为了加强教师自身素养,提高师德水平,我园可以围绕师德教育每月有重点地开展读书活动。
1、组织教师每人至少读一本教育专著或道德修养类的好书。
2、每位教师在读书后写一篇读书心得。
3、组织教师根据自己的读书心得开展以年级组为单位的“读书交流“活动,并将优秀的读书笔记刊登在网站上。
(二)以树立典型来激励教师积极奋进。
在幼儿园教师内根据教师的日常工作情况及月考核情况,找出真正出色的典型教师,例如:…………
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