某区乡村教师振兴主要措施和经验做法汇报

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某区乡村教师振兴主要措施和做法汇报

近年来，在xx乡村教师队伍中涌现了一批名师，有2019感动xx教育人物xx；有被2022xx教师年度人物推选的xxx；有特级教师后备人才xxx、xxx；有正高级教师，被6月2日xx报点赞的xx。还有一大批名师正在xx乡村教师振兴的道路上茁壮成长。

实施乡村振兴战略是党中央作出的重大决策部署。习总书记指出，乡村振兴最终要靠人才，而人才的培养要靠教育。xx教育系统努力探索一条培育乡村教师，擦亮“吾有优学”新名片的正确路径。

一、持续提升乡村教师师德修养。

针对乡村学校学习资源缺少、工作条件艰苦等现状，开展多种形式的师德教育，将乡村教师职业理想、职业道德、法治教育、心理健康教育等内容融入职前培养、职后培训和管理的全过程。建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德考核长效机制，将师德建设纳入乡村教师五年全员培训计划，通过师德督查、师德建设先进学校、“双十佳三好教师”评选等活动，进一步提高我区乡村教师职业道德水平。把乡村教师的师德表现作为乡村教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、聘任聘用、岗位晋升、评优奖励的首要内容，进一步加强乡村学校党建工作，发挥基层党组织政治核心作用，适度加大乡村教师党员发展力度。

二、逐步优化乡村教师人员结构。

建立统一选拔、统筹规划的乡村教师补充机制。重点补充乡村学校中小学音乐、体育、美术等紧缺学科教师，到2021年，紧缺学科教师比例达到义务教育优质均衡发展监测标准。这几年通过三年“补短板、强弱项”行动，全区教师编制数量每年增加200名，农村学校教师编制数量也相应…………

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