内容预览:
某镇司法所长关于青少年普法教育存在的问题及解决建议汇报
一、当前青少年普法存在问题
(一)普法教育仍有死角。尽管设立了综治办,设立了关工委,在青少年法制教育工作方面作了不少努力,但在实际运作中缺乏统一协调的主管部门,虽然抓实了学校青少年普法教育,但对一些青少年特别是社会闲散人员和外来务工人员的法制教育出现真空,既没有抓到位,也缺少有效的方法。
(二)学校法制教育和管理方面存在弊端。主要表现在:
一是学校法制教学中没有统一、规范的教材。除部份学校开设的《德育》、《思想政治》课中有少量法律知识外,中、小学均无法制教育的正式教材;
二是中、小学缺少法学专业教师。大多数学校的法制课教师,基本上是由思想品德或政治课的教师兼任,个别学校是由班主任或校长兼任,各校按照规定都有聘任法制副校长,但实际上并没有发挥应有的作用;
三是是部分学校教师对“问题”学生帮助教育不够,把后进生、双差生和失足生归为“问题学生”,视为“包袱”、“害群之马”,置之不理,甚至歧视对待,助长了“问题”学生不良品行的发展,加上受不良因素影响,很容易走上违法犯罪道路。
(三)大量人员外出务工导致家校联系脱节。留守儿童是当今农村面临的一个普遍现象,我镇外出务工青壮年将近x人,很多孩子只能在家随爷爷奶奶等老人读书,再加上老人思想观念的滞后和对孩子的溺爱,造成了周末与假期对孩子的“失控”,使学校与家庭联系几乎脱节。
二、加强青少年普法教育的意见和建议
(一)学校也应聘任从事法制教育…………
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