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某镇四种课堂培育党员致富带头人工作经验汇报
xx是传统的农业大镇,为了切实提高全镇农民的综合素质,扎实推进新农村建设进程。xx镇针对农村党员在种养殖过程中缺技术、盼服务的现状。通过“固定、移动、联通、网络”四种课堂,加强对全镇农村党员的科技培训,着力培育有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农民。
一、“固定”课堂抓培训。xx镇以各村活动室为培训平台,聘请县农业局、水利局有关专家、农技人员,采取专题讲座(图板、数字对比)、技术辅导、多媒体演示等多种方法,切实加强对农民进行种、养实用技术、涉农法规、节水农业等方面的培训。让广大农民“一听就懂,一看就明白”,全面提高农民的种养水平和致富能力。目前,全镇共举办各类培训班8期,培训农民x多人次,基本上实现了户均一个科技明白人,每家掌握一门实用技术的科学目标。
二、“移动”课堂授技术。一是邀请市农业技术站高级农艺师、蔬菜专家,深入到村,为农民送科技。通过介绍新型的大棚建造技术——五位一体式冬暖大棚,为全镇农民发展温室种植业提供技术保障。截止目前,xx镇己建成温室大棚x多个,预计年底可建成温室大棚x个。实现由一季露天种植逐渐发展为高效温室种植。二是从县科技局,农业局聘请专业理论水平较高,深受群众欢迎的同志组成农业科技宣讲团,有针对性地采取“送学、讲学、帮学”的方式实施培训。根据各村的不同需求入村入户,精心制定葡萄栽培、奶牛良种繁育、西红柿病虫害防治、日光温室大棚、测土配方施肥等十几个“培训菜单”,采用农民“点菜”,专家“下厨”的全新教学方式,在田间地头亲授实…………
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