某县编办领导班子十九届五中全会学习活动查摆问题阶段总结

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某县编办领导班子十九届五中全会学习活动查摆问题阶段总结　　

按照县委部署，我办领导班子在民主评议问卷、征求意见环节中，扎实开展活动，认真进行民主评议问卷，广泛征求意见，反复查找思想和工作方面存在的问题，分析产生问题的主要原因，经多次分析讨论，进一步明确了今后的努力方向。现将阶段情况总结如下：　　

一、采取多种形式，广泛征询意见，找准存在问题　　

领导班子成员通过多种渠道，采取灵活多样方法，虚心听取干部群众的意见和建议，召开了机关干部座谈会，班子成员之间开展了谈心活动，召开了民主生活会，同时进行了民主评议问卷，通过征求意见和建议，班子内部相互查找问题、个人自查，共征求到各类意见和建议x条，经反复讨论研究，认真梳理归纳后，共有意见和建议x条，其中肯定类x条，建议类x条，意见类x条，问题类x条。　　

二、针对存在问题，分析查找原因，明确今后努力方向　　

针对班子存在的对党的十九届五中全会精神及xxx理论学习不够深入、系统；思想上解放程度不够等问题，班子成员深入细致地分析了产生问题的原因，从而找准了存在问题的原因。一是缺乏从党风的高度重视和对待学风；二是没有认真坚持解放思想、实事求是的思想路线。通过分析思想和工作方面存在的问题，使班子成员进一步认清了自身的不足和差距。形成了班子及个人对照检查材料。　　

三、明确了今后的改进方向　　

首先是把政治理论学习经常化、制度化，从根本上提高思想政治素质和政策理论水平。并做到“三个克服，三个坚持”：一是克服不读书、不看报的思想，坚持把学习作为领导干部的第…………

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