内容预览:
1.缺技术怎么解决?
xx县针对贫困劳动力需求,按需施教,实现精准培训。全面摸底劳动年龄内贫困人口劳动技能和农业实用技术培训意愿,在xx县高级技工学校、县就业训练中心、驾校等定点培训机构,开设月嫂(育婴师)、养老护理、烹饪、电子商务、场内机动车驾驶(叉车)、汽车驾驶、美容美发、电工、电焊工等技能培训班,列出培训清单供贫困劳动人口选择,并落实培训期间每人每天x元的生活补助。目前,累计培训贫困劳动力x人。
2.控辍保学怎么做?
决不让一名贫困户子女因贫失学。x县将控辍保学工作作为教育扶贫的重要工作之一,出台《xx市人民政府关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》,落实“双线四层”责任制,市政府—镇政府—村委会—家庭为一线,市教育局—中心学校—基层学校—班主任为一线。全市失学辍学学生进行排查,建立台账,压实相关单位责任,合力劝返,对逾期不改的家长发放相关司法文书,通过法制宣讲、法律帮扶等措施督促其保证辍学学生尽早复学。市特校对x名重度适龄残疾儿童定期开展送教上门工作。贫困家庭子女义务教育阶段入学率达100%。
3.家庭医生签约服务怎么做?
为了让贫困患者不得病少得病、得病后又能早期发现和治疗,一是以家庭医生签约服务为平台,加强疾病预防,组建乡镇卫生院、村卫生室医生团队,与贫困人口签订家庭医生服务协议,实现了应签尽签、应检尽检。二是分类管理、分类施策。做到签约一人、履约一人、做实一人,做到重履约、重质量、重服务感受度,主动上门为贫困户开展健康咨询和就医指导,传播健康卫生知识,重点加…………
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