政协委员关于促进全市农村中小学布局调整和义务教育均衡发展的建议

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政协委员关于促进全市农村中小学布局调整和义务教育均衡发展建议　　

我市从20xx年以来，积极推进农村中小学布局调整、优化配置教育资源的工作，为我市“普及九年义务教育”达标，起到了积极的推动和保障作用。但是，部分县市“一刀切”的撤并工作方法也带来了工作不够细致、配套措施缺失等问题。同时，在新建、扩建校舍方面的规划、管理存在投入严重不足、配套不到位，造成资源的流失和闲置浪费，使各县（市、区）都累积了沉重的教育债务，学校的运行、管理陷入困境。在部分地区，边远农村小学学生上学难的问题比较突出，初中生辍学的现象增加，严重影响到我市义务教育均衡发展，我市也一度被列为省“防辍监督重点城市”，部分边远地区中小学生上学难的问题突出。在我市农村中小学布局调整和义务教育均衡发展工作中，也存在一些突出和棘手的问题，主要表现在：　　1、县域经济滞后严重制约了各级财政对教育的投入，在规范化学校建设的工作中县（区、市）配套资金缺位，工作进展存在明显的地区差异。　　2、优质教育资源不足，仍然是制约我市义务教育长远发展的主要矛盾，另一方面，农村教育资源闲置、浪费和师资缺失的现状短期内难以得到有效的改变。　　3、农村小学阶段教学质量下降是造成初中阶段辍学率上升和生源流失的重要原因。　　4、对义务教育均衡发展内涵认识不足，工作中存在畏难情绪。　　

建议：　　

　　1、进一步提高认识，强化政府的主导作用　　政府要加强督促和指导，使各项政策、措施落到实处，其中寄宿制学校的分布、比例，校车的投入和管理、农村教师的聘任和待遇等等，必…………

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