校级领导及中层包年级及班级实施方案

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校级领导及中层包年级及班级实施方案　　

为充分发挥学校领导班子的引领和指导作用，实行工作下沉，掌握学校教育、教学实情，强化管理人员的服务意识，推动教学改革、提高教学质量，体察一线师生思想工作状态，我校对六年级班级实行领导包班，其他年级实行教务教研人员包年级，实施情况如下：　　

一、校领导包班分工　　

毕业班级　　

六年级1班　　

六年级2班　　

六年级3班　　

六年级4班　　

六年级5班　　

校级领导包班　　

二、教务教研包年级分工　　

年级　　

一年级　　

二年级　　

三年级　　

四年级　　

五年级　　

教务教研人员　　

包年级　　

三、校领导包班工作要求：　　

1、着力听该班级考试科目的推门课，每2天到分包班级听课至少1节。　　

2、着力听该班级早读、午读、自习课情况，老师是否在抓字词句的听写，抓学生朗读，或进行培优补差，每天必须到分包班级巡视一次。　　

3、着力抽查该班级考试科目教师的教案、作业批改、作业二次批改，课堂纪律、学生听讲情况。　　

4、着力指导好该班级（该年级）月考工作，单人单桌考试，并动员学生树立自信，结合月考情况，做好成绩分析。　　

5、着力协助班主任及任课教师及任课教师，加强交流，为提高班级成绩出谋划策。　　

6、要掌握班级学生情况，参与优秀生的培养和指导中间学生及学困生的转化。　　

学校领导干部务必扎实开展工作，不能流于形式，要转变角色，了解并掌握所包班级的学习、纪律…………

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