小学校创建省文明单位制度及方案

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小学校创建省文明单位制度及方案

　　一、学校概况

　　xx市xx街小学始建于1951年，历史悠久，底蕴深厚。学校隶属于xx市xx经济开发区，副科级单位。学校现有学生1362人，24个教学班，在岗教师64人，工勤2人。其中，中学高级教师5人，小学高级教师45人，本科学历34人。学校配备校长1名、副校长2名、工会主席1名、校长助理1名。学校党支部现有党员17人，校长兼任党支部书记，组织委员、宣传委员各1名。学校有一支业务精、素质高的教师队伍，有一个团结协作、奋进务实的领导班子，锐意进取，不断创新，在规范办学的前提下努力形成自己的特色。

　　二、健全机构，科学规划，落实责任，有效地开展创建活动。

　　在创建“省级文明单位”的活动中，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神，着眼于构建和谐校园，促进人的全面发展，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，全面贯彻落实中国共产党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》，以培养“四有”新人为主题，以《公民道德建设实施纲要》为准绳，以校风、教风、学风建设为重点，全方位、多层次、高标准地开展精神文明创建，促进学校的跨越式和谐发展。

　　（一）建立领导机构，落实措施

　　学校成立了创建“省级文明单位”领导小组，由校长王玉红任组长，郝秀民、李建和任副组长，学校中层、年级组长任组长。

　　校长亲自抓文明单位创建工作，要求领导班子成员坚持“三讲”，认真开展创“四好”活动和“廉政”教育，形成了团结、务实、勤勉、廉洁的领导集体…………

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