2016年督导办工作总结

内容预览：

2016年度工作总结　　

督导办　　

2016年，督导办不断创新工作理念,遵循科学原则,拓展督导内涵,完善规章制度,理清职能定位,优化人员结构，并“围绕一个核心、抓住两个重点、坚持三个原则、注重四个结合、采取五种方法”，不断提高督导工作科学化水平，为提升学校整体教学水平提供了有力保障。现将2016年工作情况总结如下：　　

一、围绕“有效提高人才培养质量，促进学校内涵发展”的核心，完善各项教学督导制度，规范督导工作标准　　

（一）加强学习，统一思想，凝聚共识　　

每两周召开一次督导组例会，认真学习贯彻国家关于教学督导工作的相关文件精神，并及时传达学习学校关于人才培养方面的最新政策、规定等，为做好教学督导各项工作打下坚实的理论基础。同时，研究部署督导工作重点及有效提高教学质量的办法和举措，对听课及检查过程中发现的问题进行总结交流。本年度共召开督导例会*次。　　

(二)完善制度，规范工作标准　　

为不断加强教学管理、提高教学质量，进一步规范教学活动，更加客观公正地考核各二级学院（部）的教学质量，推动学校教学及教学管理的科学化发展，本年度出台了《**办法》。　　

为了有目的、有计划地组织教研、教改，更好地开展日常教研活动，探讨教学工作问题，开展教学经验交流，提高教师业务水平和教学研究整体水平，深化教育教学改革，确保教育教学质量的重要环节。本年度出台了《教研活动指导意见》。　　

二、督导工作中，抓住两个重点　　

（一）加强青年教师课堂教学的指导，帮助青年教师不断提高教学水平　　

主要有…………

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