“三严三实”专题教育活动“换位沉底”调研报告

内容预览：

民族发展教育为先　　

---“三严三实”专题教育活动“换位沉底”调研报告　　

为进一步了解我市民族教育的发展现状和存在的困难，根据《市委组织部关于“三严三实”专题教育第三专题学习研讨前开展调研督查的通知》（河组通字〔2015〕130号）精神，本人以民族教育为主题深入开展“三严三实”“换位沉底”调研活动。现将有关调研情况汇报如下：　　

一、民族教育发展现状　　

全市民族教育发展良好，普通中小学（幼儿园）教育发展初具规模。2015年，全市有幼儿园1714所，在园幼儿134355人，另有看护点幼儿33229人。小学1543所（含教学点），在校生347199人。初中170所，在校生135949人。全市有特殊教育学校8所，在校生708人，另有随班就读特殊教育学生642人。全市有普通高中26所（其中自治区示范性普通高中12所），在校生67664人。　　

（一）学前教育普惠发展。增加资源供给，扩大办学规模。2014年，全市完成新建、改扩建幼儿园50所、农村小学及教学点增设附属幼儿园245所。目前，全市学前三年毛入园率达68.1%，超额完成自治区下达任务，基本解决了入园难问题。　　

（二）义务教育均衡发展。全市加快实施新（迁）建义务教育学校、改扩建学校、新建学生宿舍等工程项目。2014年，市中心城区学校布局调整共投入资金16720万元，新建1所公办小学，扩建5所公办小学，搬迁1所公办初中，扩建2所公办普通高中学校，稳步推进市中心城区学校布局调整，实现了市中心城区学校“增量提质”的目标，有效解决中心城区义务教育“大班额”问题。积极开展“控缀保学”活动。2014年全市九年义务教育巩固率达88.3…………

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