浅析现代网络教学技术的新形式

投稿人:佚名 发布时间:2014/7/8 投稿交换  会员申请 全文3216字

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浅析现代网络教学技术的新形式  

胡胜红毕娅  

【摘要】 网络教学是指网络教育过程中开展教育教学活动的整个过程,是完全不同于课堂教学的一种教学方式。本着网络教学对现代教育理念提出的新要求,本文揭示了网络教学过程中普遍采用的新技术,阐述了网络教学的组织形式,提出了在网上开展教学的一些技术形式。【关键词】网络教学、web服务器、客户端程序、白板  

  网络教学是指网络教育过程中开展教育教学活动的整个过程,是完全不同于课堂教学的一种教学方式,对教师的教学方法、备课形式、教学理念都提出了更高的要求。传统的课堂教学方式是老师在讲台上讲,学生在讲台下听,教学内容和教学进度由老师掌握。而网络教学过程中,教学的主导方变成了学生。进入虚拟课堂的学生主要通过internet网络下载或直接打开教学软件进行学习,学习时间和进度由自己掌握,同时利用网络的交互功能与老师和其他同学进行交流,课程学完之后只要通过了在线测试,就可以获得该门课的学分。  网络教学方式不受地域和时间的限制,而且授课对象没有具体的年龄层次,这种灵活性深受广大学习者的欢迎。有关专家认为,实施网络教学是我国在教育资源短缺的条件下办好大教育的战略举措。目前,清华等一批学校提出要建设“数字化校园”。北大已考虑校内在校生有三分之一的学分从网上取得。据有关部门统计,全国重点高校的近20所网络教育学院和广播电视大学在3年内扩招远程学习学生将达100万人。1.网络教学普遍采用的技术手段  网络教学可以构建在以校园网、cernet网、internet网络平台上,课件等教育资源存放在课件数据库内…………


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