在全县党的群众路线教育实践活动进入查摆问题、开展批评环节动员会上的讲话

内容预览：

同志们：　　

　5月6日　、9日、14日，中央和省、市委分别召开了教育实践活动电视电话会议，学习传达了习近平总书记关于深入推进教育实践活动的系列重要指示精神，就“查摆问题、开展批评”环节工作，相继进行了安排部署。可以说，对第二环节的工作，上级要求明确、指导具体，下一步，关键是严格按照中央、省、市委的“规定动作”和目标要求，全力抓好贯彻落实。下面，我就教育实践活动讲两点意见。　　

一、正确认识前一阶段工作　　

一方面是成绩，一方面是问题。成绩主要有三个方面：　　

一是领导带头，规定动作不走样。县委常委会明确提出“六带头”的要求（县委常委会给其他三大班子带头，常委部门给其他部门带头，县直机关给其他领域的单位带头；县委书记给县级领导带头，县级领导给科级干部带头，科级干部给一般干部带头）。自2月18日起，县委常委会率先垂范，分列专题，连续利用14个半天开展集中学习。在集中学习中，每位领学常委均进行了充分细致的备课，先学一步、深学一层，为广大党员干部做出了表率。修完集中学时后，县委常委会发放自学提示卡，及时将各级领导关于教育实践活动的重要讲话、相关文件、重要会议精神等列为自学重点，并要求各活动单位参照执行。在听取意见方面，各位县级领导也是走在前列，先后组织了多场座谈会，广泛听取了老干部、党外人士、民营企业主等群体的意见建议。此外，还深入教育实践活动联系点，进行多次走访调研，面对面的听取基层党员干部群众的意见建议。　　

二是创新形式，自选动作有特色。在活动推进中，我们牢牢把握督导这个抓手，从“四办”和常委…………

本文共5076字，仅供站内会员学习参考（会员可免费打开排版规范的全部文档）
初到新人请【点此注册】加入会员
刚已注册请【刷新页面】打开全文
会员老友请【登录网站】查阅文章
文秘热线--资深的文秘专业网，海量的写作范文库！[了解我站]