高校教师党的群众路线四风问题个人自查报告

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高校教师党的群众路线四风问题个人自查报告党的群众路线教育实践活动开展以来，本人积极参与其中，通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神，充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。近期我结合自己在学生管理工作实际，通过学生代表座谈会、教师座谈会、发放四风问题意见征求表等形式，聚焦“四风”方面的问题，广泛听取收集各方意见、建议，认真开展“四对照四查摆”，对我在在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的问题进行了深刻的自我剖析，找出问题的根源，认真吸取教训明确努力的方向，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。经收集整理共形成10条意见和建议。情况分析如下：一、存在的“四风”问题（一）形式主义的实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错误、责任心缺失。形式主义具体表现有：1.考虑眼前多，谋划长远少。忙于眼前的日常工作，对我系学生的整体发展和长远规划缺少深入系统的思考，没有形成明确的发展方向和发展思路。2.关注过程多，注重实效少。习惯以文件、会议来布置落实工作，说过了等于做过了，做过了等于做好了，检查督办力度不够，跟踪落实不够扎实。3.按部就班多，与时俱进少。习惯于按部就班根据常规开展工作，面对新情况、新问题，没有与时俱进开展研究，寻找解决的对策和方法。4.关注上级多，倾听一线少。在开展工作时，存在“对上负责”的思想，习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点，深入学生管理一线不够，不太注重倾听一线班主任和学生的实际需要。（二）官僚主义的实质是封建残余思想作祟，根源是官本位…………

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