督导组组长群众路线教育实践活动发言材料:突出重点抓关键 确保活动有实效

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督导组组长群众路线教育实践活动发言材料:突出重点抓关键确保活动有实效

　　第xx督导组负责督导省委办公厅、省直工委、省委政研室和xx管理局5个单位。下面，我着重从两方面汇报如何在督导工作中突出重点、抓住关键，确保活动取得实效的体会。

　　一、突出重点内容和关键节点，在攸关活动实效处着力督导。在教育实践活动中，省委教育实践活动办对每个环节的工作重点都作了明确部署，我们在全面督导这些工作重点的同时，进一步抓重中之重，把那些攸关教育实践活动实效的节点作为突出重点。

　　在第一环节中，我们着力督导学习教育和广泛征求意见两个节点。对于学习教育，不仅要求自学规定书目、文件，要求请专家作专题学习辅导和领导班子成员带头作学习交流，还要求向实践学习、向群众学习，增强学习教育的现实感。如省直机关工委在学习教育中开展“入基层、同劳动、摸实情”系列活动，实行体验式教育，大大强化了干部的群众观念。对于征求意见，特别强调开门纳谏、找准问题。如省委办公厅不但征求本单位干部职工、离退休干部职工和二级机构干部职工的意见，还由秘书长带队，到市州办公室（厅）系统征求意见。领导班子征求到的意见达400多条，经梳理后有80多条；班子成员征求到的意见最多的达19条，使大家看到了存在问题的严重性，改变了教育实践活动开始时“自我感觉良好”的思想。

　　在第二环节中，我们着力督导对照检查和召开专题民主（组织）生活会两个节点。对于对照检查材料，不但要求按省委教育实践活动办的标准撰写，而且强调要讲实在话，讲真心话，讲具体话。达不到要求的，坚决退回修改或重…………

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