小学校德育处主任2013年述职报告（工作总结）

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小学校德育处主任2013年述职报告（工作总结）

紧张而又繁忙的一学年的工作又接近了尾声，我始终坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，基本完成了学校德育的各项工作。回顾今年的德育工作，现总结如下：

一、撑好一个支点，继续加强队伍建设

1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力，认真抓好师德建设，5月9日下午，在xx中心小学三楼的会议室内，进行了“分享经验，幸福成长”青年班主任的培训会议。8月28日，开展了2013年秋季新学期班主任工作培训，一校两区全体班主任及行政人员参加了本次培训，邀请了湖塘实验中学政教处副主任卞英才老师为大家做了《卞英才与英才之家》的专题讲座。通过这些活动，努力提高班主任的师德修养。学校继续开展德育导师活动，落实“人人都是德育工作者”的德育理念。

2、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。“自己的事情自己管，自己的未来自己创”这是我们的队训。大队部还充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。队干部分工明确、合作意识强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。

二、…………

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