办公室干部职工气质与礼仪课学习动员讲话

内容预览：

办公室干部职工气质与礼仪课学习动员讲话

【内容摘要】

一、为什么要讲授气质与礼仪课。二、为什么要评选“学习之星”。三、为什么要开展抽签答题。四、为什么要组织工会活动。

【正文】　　一、为什么要讲授气质与礼仪课　　气质与礼仪是人的素质的重要体现。一个气质好、礼仪佳的人，往往一个亮相、一次交流就能给人留下深刻印象，甚至被领导赏识，改变人生轨迹；反之，一个气质差、不注重礼仪的人，很有可能因一次着装、一个动作的不讲究而丧失人生机遇。气质虽然有先天决定因素，但更需后天培养。这次请县职业中专老师讲授气质与礼仪课，目的就是要让办公室干部职工掌握相关礼仪知识，平时加强气质培养，提升个人形象。　　二、为什么要评选“学习之星”　　人一生的学习过程，可以概括为“两历”：20岁以前，主要获取学历；20岁以后，主要获取经历。在获取学历的过程中所学到的知识，不足以满足20岁以后的工作生活需要，这就需要不断加强学习。开展“学习之星”评选表彰活动，旨在激励、引导办公室干部职工主动学习，丰富知识储备，增强工作能力。今后，办公室“学习之星”评选活动还需进一步改进。一是发言时间要缩短。每月学习活动时长控制在2小时以内，每名干部职工交流发言时间控制在3分钟以内，特别精彩的可延长至5分钟，保证发言内容言简意赅、直奔主题。二是会场座次要调整。凡在县委三楼会议室组织开展学习活动，参与发言的干部职工统一就座在会议室电子钟前，使个人良好的形象和气质得到充分展现。三是活动方式要灵活。除读书心得交流外，还可采取向推荐书目的干部职工提问等多种形式。同时，今后…………

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