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2011年远程教育终端站点建设项目自查总结报告 一、远程教育终端站点建设项目概况
xx镇共有远程教育终端站点7个,其中:xx村、xx村、xx村、居委会站点建立于2008年,龙王村、三井村、明月村站点建立于2009年,各站点制度规范,每个站点配有专职操作员1名,镇管理员兼维护员1名。各村都积极开展了学用活动,党员干部利用远程教育平台,实践与技术知识相结合,各村均成立了种养殖基地,为农民致富铺路,如三井村的莲藕合作社及核桃种植基地,xx村的脆红李种植基地,xx村的柑橘专业合作社等等。
二、排查工作组织领导
接到县委组织部通知后,我镇领导相当重视,立即成立了远程教育终端站点建设项目自查领导小组,由镇党委副书记文均任组长,镇管理员赖敏为成员,对各村站点进行了情况摸底,发现问题立即整改。
三、发现问题及整改措施
虽然我们在远程教育工程中有了一些进展,取得一定的成效,但还存在部分问题。个别站点的卫星接收出现问题,不能正常接收,另外,有些党员传统观念根深蒂固,对先进的教育思想及教育手段接受和应用比较缓慢等等,这些都是我们努力的方向。
远程教育资源的应用和推广是一项长期而富有探索性的工作,是工程建设的目的所在,需要我们不断实践,大胆探索。为此,我们将在今后的工作中进一步做好以下工作
(一)是加大教学管理力度,使远程教育资源应用常规化、制度化。
(二)是加强操作员应用技能的再培训,不断提高操作水平和资源应用能力。
(三)是努力拓展资源应用范围,更好地服务于教学。
…………
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