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村党员干部远程教育学用典型事迹材料【内容摘要】通过远程教育学习培训,面对面的讲授农业技术知识,不断拓宽农民的农业科技知识,丰富农村文化生活,帮助农民学习先进的科学技术文化知识,促进了青年农民科学技术水平的不断提高。发挥农业技术示范户传帮带作用,引导青年农民向种植能手、农业“土专家”等老农民学习。在生产实践中学习科学技术,提高实际本领,走科技致富道路。【正文】 xx镇xx村位于xx县东北部,全村220户,916口人,总耕地面积3132亩,党员20人,xx村在抓好农业经济建设的同时,依托农村党员干部现代远程教育资源,按照“党员干部受教育,人民群众得实惠”的思路,把远程教育终端站点“管学用”工作作为新农村建设的一项重点工作,以建立科技示范基地、科技示范户为载体,以培养农村党员致富带头人为目标,强管理,抓学习,求实效,不断加大党员远程教育工作力度,促进农村经济快速发展。 一、加强组织管理,夯实工作基础 xx村从组织领导,各项制度执行,组织播放收看,业务培训等方面入手,本着实事求是的原则,按照“八有”标准(既:有组织、有场地、有设备、有制度、有计划、有教材、有播放、有典型)严格管理,加强党员远程教育终端站点建设。成立远程教育工作领导小组,村支部书记任组长,并坚持把远程教育终端站点建设与农村党员活动阵地建设有机结合起来,建立完善了党员远程教育工作制度。不断拓展党员远程教育工作领域,充分利用农村党员中心户、党员科技示范户示范带动组织收看。村党支部把党员远程教育工作做为基层组织建设工作的基础性工程来抓,列入班子议事日程中,同“三级联创”、“创…………
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