廉洁文化进教材工作经验交流材料

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廉洁文化进教材工作经验交流材料

近几年来，xx市始终把廉政文化建设纳入党风廉政工作中进行整体部署，努力培育具有时代特征、xx特色、大众特点的廉政文化，继开通运行“xx廉政网”，出版《xx市廉政文化精品集》，创刊《xx市廉政文化通讯》之后，我们又编印了小学廉政教材《xx市廉政教育读本》（以下简称《读本》）。该项工作得到了xxxx等领导的肯定和批示，并被《xx日报》、《xx报》等媒体予以刊发推广。一、创新理念，统筹谋划《读本》编撰工作

开展廉洁文化进校园活动，是贯彻落实中共中央《实施纲要》的重大举措，是广大人民群众关注期盼的热点课题，更是青少年树立正确价值观、道德观、人生观的迫切需要。我们编印廉政《读本》，就是让廉洁文化进校园、进教材、进课堂、进头脑，使青少年从小培树廉洁思想，留下廉洁做事的烙印，奠定终身廉洁做人的品德。一是上下联动促合力。成立了由纪委书记任组长的“廉洁文化进教材”领导小组，宣传部、教育局、团市委、文联等单位主要领导为成员，下设办公室，从各学区抽调10名资深教师组成《读本》编写小组，具体负责《读本》的编撰工作。编撰过程中，省市纪委有关领导或做出重要批示，或亲自前来调研指导，对《读本》编撰工作提出了宝贵的意见和建议。二是分解责任施压力。制定了《关于开展“廉洁文化进教材”实施方案》，将《读本》内容按章节进行详细分工，落实到10名编撰人员身上，明确了时间、任务和要求，形成了主要领导抓宏观、专职人员抓协调、参与人员抓落实的工作格局。三是高点定位激潜力。由于《读本》编撰是一项全新的工作，没有成型的经验可供借鉴，编撰人员坚…………

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