公司“一岗解一题,每题变优势”的主题教育活动演讲稿

投稿人:情格… 发布时间:2010/8/2 投稿交换  会员申请 全文835字

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公司“一岗解一题,每题变优势”的主题教育活动演讲稿

为了响应公司“一岗解一题,每题变优势”的主题教育活动,作为实习生的我也来解上一题——实习生怎么样才能更好更快的成长,实习生是一个充满活力和生机的名词,是企业发展的后备军,然而像我这样刚从校门踏入社会,刚刚参加工作,不仅从工作经验,还是动手能力上就想像一张空白的白纸。

首先要感谢单位给我们提供了“导师带徒”这样一个学习的平台,师傅就是领路人,就好比海上的航标,有了这个航标我们就可能就少走许多弯路和错路,所以要我要好好把握这个难得的机会,师傅们在自己的工作岗位上积累了丰富的工作经验,有着精湛的技艺,我应该一步一个脚印,试着去学习他们每个动作,哪怕是拧一个螺丝,平时我也向师傅请教些问题,把重要的关键的东西记下来,时间一长,在回头翻翻,确实发现是一笔不小的财富。

刚进单位的时候听说我们轮机员是“开关师傅”当时对这个封号有点疑惑又有点好奇,在慢慢的工作中也有所体会出所谓“开关师傅”的含义,轮机员在上班的时候上看上去只是备备车,拉拉电缆,值值班,貌似就像个开关师傅,但我觉的这其中有误解,别看我们的拖轮小,但他五脏俱全,小到一个螺帽大到一台主机可谓是各种设备面面俱到,这就意味着我们要学习和管理,维护的东西很多,在值班的时候每次报警的想起,都警示着一次故障的发生,如果你不果断的采取措施去解决它,那很可能引发一起事故,如何在以后独立当班时做到以不变应万变,来处理好每次的报警?这就严格要求我们不能只停留在开关师傅的层面上,就拿辅机滑油消耗过快来说,可以增加滑油的…………


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