某市双语教学工作汇报

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某市双语教学工作汇报近年来，在上级党委、政府、教育部门的关心支持下，##市教研培训中心本着“建设合格双语教师队伍，优化双语课堂教学结构，提高少数民族教育教学质量，构建和谐##新教育”的工作目标，制定措施、强化交流、完善管理、总结经验，全面建设特色化“双语”培训、教研、教学体系，收效显著。现总结汇报如下：一、双语教学基本情况目前全市有中小学103所，其中汉语学校32所，民语学校41所，民汉合校30所；教职工5914人，其中汉族教师2831人，民族教师3083人，民族学生32803人。现全市有41所学校开展了双语教学，共开设双语教学班238个，学生9529人。其中学前双语教学班97个，学生3043人；小学双语教学班103个，学生4120人；初中双语教学班29个，学生1826人；高中双语教学班9个，学生540人。共有双语教师262人，其中学前班教师38人，小学教师189人，初中教师27人，高中教师8人。目前全市5—6岁年龄段少数民族儿童共有7623人，在校接受双语或汉语教学的儿童有4414人，占总人数的58%，未接受学前教育的有3209，占总人数的42%；小学少数民族学生共有25823人，在校接受双语或汉语教学的学生有9710人，占总数的37.6%；初中少数民族学生共有10591人，在校接受双语或汉语教学的学生共有4552人，占总数的43%；高中少数民族学生共5472人，在校接受双语或汉语教学的学生有1832人，占总数的33.5%。二、双语教师培训工作在##市市委、市政府、教育局的统筹安排下，##市教研培训中心深入贯彻自治区《关于大力开展教师继续教育和加强少数民族中小学汉语教师队伍建设的意见》要求，于2005-2007年分别举办了三期双语骨干教师培训班及六期岗…………

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