中学校长2009年度述职述廉报告

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中学校长2009年度述职述廉报告2009年是我校充分利用好灾后重建发展机遇的关键一年。这一年，学校加固重建任务十分艰巨，教育教学工作也面临新的挑战。但由于有上级领导的热情关怀和指导，有学校全体领导和教职工的共同努力，学校的各项工作包括加固重建，成效是显著的。学校工作、重建、发展的成绩归功于上级的支持与师生的拼搏。在此，对市局领导、全体教职工给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合，表示衷心的感谢。一、学习贯彻科学发展观，重新谋划学校内涵发展一年来，我十分重视政治理论学习和管理理论学习，并结合实际深入思考，自觉用于指导工作实践。首先积极参加今年3至9月的第二批深入学习实践科学发展观活动，在学习调研阶段，认真学习，写出了心得体会、调研报告，并在全校教职工大会上作了辅导报告。在分析检查阶段，征求意见，查找问题，剖析原因，形成了分析检查报告。在整改阶段，针对硬件落后是制约我校发展的基础因素、声誉品牌差距是制约学校发展的根本因素、城区同类学校公平竞争平台的不完善是制约学校发展的环境因素、许多现实校情生情及竞争起点带来的未破解是制约学校发展的内在因素、教师队伍水平和素质有待提高是制约学校发展的潜在因素、学校管理还需进一步明确规范高效是制约学校发展的效率的因素，吸取有益的意见与建议，制定了整改落实的方案和举措。学习了科学发展观后，认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础，深刻内涵，基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动学校全面协调可持续发展。其次，围绕以人为本和有效教育教学…………

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