加强优良校风建设，提高学校文化品位

内容预览：

加强优良校风建设，提高学校文化品位　　

内容摘要：建设优良校风是创造良好精神环境、培养合格人才的前提条件。一个学校的优良校风对每个人员的思想品德、行为表现、工作作风、学习态度都将产生潜移默化的作用，起这美化人们心灵的作用，对保证提高教学质量也有重要作用。为进一步推进我校的素质教育，营造良好的育人环境，不断提高学校的文化品位，引导广大师生树立正确的世界观、人生观，必须要进一步加强学校校风建设。

关键字：校风建设学校文化品位　　

优良的校风会对生活在这个环境里的师生会产生重大的影响，成为一种无形的巨大教育力量。多年来，在校风建设方面，我校主要从六个方面入手。一、以做人教育为根本，教学生学会做人　　　

学会做人是学会学习、学会生存的首要目标。我校始终坚持以做人教育为根本的德育指导思想，每年新生入校第一周的入学教育，我们就把“做什么人”、“怎么做人”的教育放在了第一课，明确提出“走进小学门，首先学做人”。让学生懂得做人比求知更重要。多年来，我们针对学校学生多数来自贫困家庭，多数又是在亲人的关爱下成长的，有的学生在心理上有些自卑，缺乏自信；有的学生不能体谅父母的艰辛。所以我们把教育的重点放在了自立自强、树立信心、节俭朴素、勤奋刻苦的教育上，通过强化训练，树立典型，规范行为，在我校，农民的后代不忘父母艰辛的劳动，自律自强、负责守信。二、以文明整洁的环境，陶冶师生情操　　　

几年来，我们从大搞环境卫生入手，创设文明整洁的校园环境，激发师生爱校、爱学习、爱生活的激情，陶冶师生美的心灵。几年来，我们多…………

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