县地方志办学习实践活动总结

内容预览：

县地方志办学习实践活动总结按照县委下发的《##傣族彝族自治县第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》统一部署和要求，在学习活动指导组的指导下，县地方志办公室结合工作实际，围绕县委提出的“高举伟大旗帜，紧扣工作主题，围绕目标要求，突出实践特色，解决实际问题”的总体要求，认真开展学习实践活动，为各项工作的顺利开展奠定了坚实基础。

一、学习实践科学发展观活动开展情况

按照县委安排部署，志办统一纳入政府办党支部开展学习实践科学发展观活动，时间为2009年3月至2009年8月，分“学习调研、分析检查、整改落实”三个阶段进行。在前期准备阶段，志办全体党员参加了支部动员会议，对党员干部进行思想发动。在学习调研阶段，通过采取个人自学、参加支部生活会、进行座谈研讨等形式，组织党员学习。班子成员结合工作，进行深入调研，并撰写调研报告。在分析检查阶段，广泛征求系统内外的意见建议，并召开班子专题民主生活会，认真查找贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻反思志办的工作，初步找出了存在问题，分析了产生问题的原因，研究制定了相应的整改措施。在整改落实阶段，对照查摆出来的突出问题和需要完善的制度，制定了《县地方志办公室班子落实科学发展观整改方案》，做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目，明确整改落实的目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确责任人；整改落实方案在一定范围内公布，公开承诺。同时，持边学边改、边查边改，集中解决突出问题，通过建立和完善体制机制，为科学发展建立制度保障。

二、学习实践科学发展观活动主要做法