大学生村官在第三批深入学习实践科学发展观活动中应发挥的作用

投稿人:gaog… 发布时间:2009/9/22 投稿交换  会员申请 全文1177字

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大学生村官在第三批深入学习实践科学发展观活动中应发挥的作用

大学生村官处在农村改革发展的第一线,是农村贯彻落实科学发展观的实践者和组织者。在第三批深入学习实践科学发展观活动中,大学生村官一定要主动参与、积极参加,发挥好“五个表率”:

一是带头学习的表率。要认真领会学习实践活动的指导思想,深入学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》以及中央的有关会议文件精神,切实把思想统一到中央的精神上来。着重把握学习实践活动的基本原则,坚持解放思想,转变发展观念;突出实践特色,找准发展思路;贯彻群众路线,倾听群众呼声;进行正面教育,解决存在问题。明确学习实践活动的目标要求,紧紧围绕“自觉践行科学发展观,建设社会主义新农村”这一主题,提高思想认识,推动科学发展;解决突出问题,确保取得实效;加强基层组织,发挥党员作用;促进和谐发展,推动各项工作。

二是调查研究的表率。要加强调查研究,深入开展上门走访活动,找准本村、本社区存在的突出问题,为村、社区组织理清发展思路、破解发展难题、作出正确决策提供第一手资料。协助党组织搞好学习实践活动的组织实施工作,认真做好方案的制定、每个环节的组织实施、档案资料的整理、建章立制等工作。及时、负责、准确地把党的政策和群众的意愿进行收集、整理和反馈,全身心地投入到学习实践活动中,为学习实践活动把好方向,打牢基础。

三是积极整改的表率。要利用知识面广、理论水平高的特长,充分发挥帮、传、带、教的作用,用浅显易懂的语言,对农村…………


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