“吴大观”式优秀教师事迹材料

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“吴大观”式优秀教师事迹材料

xx同志长期从事青年思想教育工作，拥有丰富的理论实践经验，是我省共青团工作战线的知名专家学者。他治学严谨，诲人不倦，见解深刻，语言泼辣，时常在听众中引起强烈反响，自入伍至今，已开设专题讲座超过千场，现场听众数十万人次，曾两次被省人事厅表彰为“全省优秀xx教师”，两次被团中央表彰为“全国优秀团校教师”，被国家教育部表彰为“全国优秀教师”。作为一名基层的xx教师，他在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，他以自身的实际行动为我们树立了新时代的“吴大观”式光辉形象。一、勤于学习，善于思考作为一名xx教师，xx同志始终带有强烈的学习危机意识，在政治理论学习方面特别注重与时俱进，他长期研读马列主义、毛泽东思想，认真钻研《资本论》等马列主义著作，做了大量的读书笔记。他坚持原原本本地认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，在理论研究中深入贯彻落实科学发展观，提出具有独到的深刻见解。2008年秋，我校参加xx省第一批学习实践科学发展观活动，他带病坚持学习相关文件和书籍，在学习的过程中，他对科学发展观进行深度思考，提出自己的见解和创新，用丰富的马列主义思想功底来概括科学发展观的实践要义，从社会发展和历史沿革等多个层面进行分析探究，丰富了我校的科学发展观学习实践活动的理论内涵，得到全体党员同志的一致肯定。他不仅紧跟时事政治的学习研究，还潜心学习传统文化中的哲学和思想精华，借鉴、汲取世界优秀文化和科学思想成果。他坚持每天凌晨4时30分起床，读书、写文章，几十年如一日，凡是与他共事的同志都把他作为激励自己学习的楷模。二、…………

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