学校教务处科学发展观整改落实阶段报告

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学校教务处科学发展观整改落实阶段报告

按照《公安部直属机关开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求和校党委部署，教务处组织全体工作人员通过召开专题座谈会、民主生活会、发放调查问卷等多种形式对我校教务管理工作中存在的问题进行了认真查摆，分析了制约我校教务管理水平提高的原因，并提出了解决问题的具体方案和措施。

　　目前教务管理方面存在的主要问题有：

　　一、教学资源调配不够合理

　　以20*年下半年为例，我校在校生人数为4500多人，而专任教师只有119人，学生教室只有70个。由于专任教师少，工作量分布不均，校内课程与校外课程冲突的现象时有发生，一定程度上影响正常的教学秩序。同时，因为教室不够用，不少学生需要合班上课，影响授课效果。如果能够在教学规律研究方面多下些功夫，结合我校实际情况科学进行课程设置和课程安排，合理调配师资、教室等教学资源，可以在一定程度上缓解这种状况。

　　二、教学管理活动规范化程度有待提高

　　目前的教务管理工作基本满足教学工作的基本需要，20*年以来，教务处按照学校要求，加强了教学管理的规范化，制定、完善了一系列教学规章制度。但由于对教学规律把握不够深入，教学管理活动规范化程度仍然有待提高，积极主动的工作机制和工作作风仍然有待进一步加强。

　　三、教务管理方面的调查、研究较少

　　教务管理涉及的事项较多，教务处各科室工作人员需要将大部分时间用来处理事务性工作，而深入教学一线进行调查研究较少，对教学管理中存在的问题缺乏深层次的分析，导致教学管理方面的许多工作缺乏…………

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