初级中学校本研修总结

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校本研修教师成长的沃土――**中学校本研修总结我校现有教职工75人，其中专任教师67人，学生1092人。其中中学高级教师9人，中学一级教师38人，本科生45人，所有任课教师拥有合格学历。校本研修在我校已一周期有余，我校教育科研气氛日渐浓厚，一批批教师在校本研修中逐渐成长起来，取得了一定的成果：100余篇论文在国家、省、市、县报刊杂志上公开发表；200余篇论文获县级以上奖励；《初中生创新精神和实践能力的培养》和《创农村品牌学校的研究》二项课题均获县级优秀课题，学校教学质量在全县乃至全市有名涌现了一批市县级骨干教师。这些成果的取得得益于校本研修这块沃土。一、定位了校本研修的指导思想和目标：1、定位了校本研修的指导思想以科学发展观为指导，以素质教育理论为依据，以教育改革和发展为背景，以实现学校总体规划，实现学校的全面可持续发展，坚持“以学生发展为本，以教师发展为本，以学校发展为本”的理念，努力构建高效课堂，实现河夹中学“高品位、创特色”的办学目标。2、定位了校本研修的目标①构建学习型、创新型的学校，建立有自己特色的校本研修制度，在新课程背景下探索学校发展之路和师生成才之路，促进学校可持续发展。②弘扬教师敬业爱岗、热爱学生的高尚情操，形成良好的师德修养，构建现代教育新理念，促进教师队伍的建设。③形成刻苦钻研、严谨治学的工作作风，拓展教师专业知识，促进骨干教师的成长，以适应现代教育的需要。④牢固树立终身学习的理念，掌握现代教育思想和教育理念，掌握新的管理、教学、评价方法和新的教育教学技术手段。⑤解决教师在新课程实践中遇到的问题，并寻求解决…………

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