内容预览:
县2008--2012年教师教育培训规划1、积极抓好中小学教师的学历教育。到2012年初中、高中教师学历达标率分别达到100%、98%。小学教师达到专科学历99%,初中教师达到90%;高中教师达到研究生学历40%。
2、中小学教师继续教育工作。重点做好以下几个方面的工作:一是中小学学科带头人及骨干教师培训;二是现代教育技术培训;三是新教师试用期培训;四是应急学科培训;五是岗位职位培训;六是推广普通话工作;七是中小学职业道德培训。
3、中小学校长、教育行政干部的培训工作。
(1)认真执行教育部制定的《中小学校长培训规定》,在继续做好新任校长的岗位培训,坚持中小学校长持证上岗制度落实的同时,继续大力开展中小学校长的提高培训。加强对中小学校长提高培训的督导检查,促进中小学校长提高培训的健康深入发展。
(2)继续开展骨干校长“名校长”工程。举办中小学校长高级研修班,从中培养出一批“名校长”和教育专家。有计划地组织教育干部培训学习社会主义市场经济理论、现代管理知识、现代科学知识、法律法规知识以及领导方法与艺术等方面的知识,还要组织学习民族、宗教政策、国际经济法规、外语、计算机和信息网络等知识技能以及履行岗位职责必备的知识,增强教育干部创新与应对能力,以适应现代社会发展的需要。
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