开设设计教育学科的可行性分析报告

内容预览：

开设设计教育学科的可行性分析报告

一.设计教育学科可行性分析1.社会背景分析2.社会资源分析3.策略分析4.设计教育学科师资优势分析

二.设计教育学科的基础定位1.创办宗旨2.经营模式

三.投资及效益来源

四.教学项目1.理论教学项目2.实践教学项目·设计管理·基础培训·平面设计培训

五.办学的设计机构及广告公司3.南京交通技工学校广告策划部4.南京平面设计联盟5.南京天一广告公司

一.设计教育学科可行性分析报告1.社会背景分析根据近几年中国设计行业的发展趋势分析，设计师的社会地位有显着提高，多家权威调查机构都将设计行业列为21世纪最有发展前途的行业之一。这些社会发展的导向都促使着越来越多的高素质人才志向于设计领域。从近些年报考各大艺术院校相关的设计专业人数骤增来看，在今后的发展中，设计行业的竞争将不再只是表象的专业院校的学历之争，更多的竞争将会注重在素质、经验、能力及设计者自身可持续发展的潜力之上。可见，光靠扎实的美术基本功及熟练的计算机操作，已不能满足现代广告公司或设计机构对人才的要求，他们需要更专业的艺术设计人才，而不仅仅是熟练的操作手。在面临中国的设计正处于成长阶段，各种设计培训并不成熟规范的社会背景下，我们学校可凭借多年的办学经验，结合社会资源力量创建设计教育学科，使艺术设计这一行业真正面向社会，让更多有志向的年轻人介入到真正的设计领域。对于我们学校自身，不但可以借助社会力量拓展学校的学科项目，并可以此为依托，增强学校的社会影响力。2、社会资源分析中国的设计正逐步向国际化、高层次迈进，在此过程中形成了…………

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