浅议多媒体在美术教学中的运用

投稿人:佚名 发布时间:2006/10/25 投稿交换  会员申请 全文3094字

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传统美术教学以“技法培训”向以“能力培养”的现代美术教学改革中,多媒体教学在信息时代应运而生。电脑多媒体,主要是指图形、图象、文字、声音等信息载体。随着计算机技术的迅猛发展与普及,电脑多媒体广泛地应用于各个领域--包括艺术教育领域。多媒体教学,是课堂教学中一种新的教学模式,是辅助教学的一种手段。在中学美术课中实施电脑多媒体辅助教学,主要表现在教师课堂教学演示、学生上机操作两种形式,或者取其一种形式;在中学美术课中实施多媒体辅助教学,可以有效地解决美术欣赏、工艺设计及电脑绘画等课内容抽象,学生难以理解的难题,为提高学生的美育素质和创造能力提供了科学的保证;在中学美术课中实施多媒体辅助教学,是一种科学与艺术相结合的教学手段,她以生动的形式、事半功倍的效果,在我们眼前展示了一幅诱人的前景。

一、为欣赏课开辟了一个新天地

美术欣赏,对美术中绘画、雕塑、工艺美术的欣赏和评论,其内容浩如烟海,时空跨越古今中外,因此欣赏课内容分布于各个年级教材中。以往要上好美术欣赏课,教师须搜集大量教学挂图,有关幻灯片、录像带,在讲课时要进行大量的口头解说,不少教师把上欣赏课视为畏途,学生也不欢迎乏味的欣赏课。但采取多媒体辅助教学,美术欣赏课的效果则大为改观。只要教师把存有美术欣赏资料的光盘装进光驱,操作鼠标或键盘,欣赏资料就在显示器上出现,再通过传输设备输送到大屏幕上,伴随着图象、文字、声音的出现,学生的注意力一下子被吸引了,思绪随着画面的变化而变化。假如在学生…………


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