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创建和谐的校园语言文字环境在城市语言文字工作评估中发挥基础作用
根据《市教育局、市语委关于在全市各级各类学校开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》(武语[2004]14号)的精神,我区教育局、区语委办迅速组织学习、全面宣传动员、精心指导、严格评估,初步认定:育才小学为第一批市级语言文字规范化示范校,纱帽山小学、纱帽山幼儿园、邓南镇中心小学、育才中学、纱帽街城关小学为第一批区级语言文字规范化示范校。此项工作的开展,为促进全区各学校语言文字的规范化工作取得了阶段性成效,为带动我区城市语言文字工作评估的全面开展奠定了良好的基础。
一、科学规划,建章建制,落实管理
按照市教育局、市语委的有关文件精神,结合国家城市语言文字工作评估对学校的要求,我局根据实际,在广泛征求意见的基础上,认真研究,制订了《汉南区创建语言文字规范化示范校(园)实施方案》和《汉南区教育局市(区)级语言文字规范化示范校认定评估方案》。全区各中小学校(幼儿园)以此为蓝本,制订了适合本校的创建活动方案,按照《武汉市语言文字规范化示范校(园)的考评标准》的要求,建立健全规章制度,不断完善《校园规范用语用字的规定》,加强师生用语用字等基本功的训练。如:育才小学、纱帽山小学、邓南镇中心小学等强化落实《校内用语用字评价制度》、《师生课堂用语用字监督》、《干部巡堂制度》、《课堂教学评价制度》、《教师综合考评制度》等。各校实行教师普通话水平等级证书与评聘职称,年度考核挂钩;教师教学用语是否规范,板书、作业批改用字是否规范进入教师评价方案;语言文字工作的管…………
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