某乡开展解放思想大讨论活动创新学习载体工作汇报

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某乡开展解放思想大讨论活动创新学习载体工作汇报

在干部作风整顿学习调研阶段，xx乡结合规定动作，创新学习载体，通过变观念、补差距、提素质、强能力，确保学习调研阶段取得良好效果。　　

一、参观典型变观念　　

针对党员干部队伍中存在的思想不够解放、思路不够清晰等突出问题，组织全体乡村干部外出参观学习，取得了预期效果。一是参观县城城市建设，加深了对城市发展战略的了解，激发出了敢闯敢拼的进取意识；二是参观xx镇xx村，深刻理解绿与利的统一协调发展，激发出了干部的创新意识；三是参观xx镇牲畜市场，感受到了先以零地价出售土地引来项目，再带动周边土地增值，实现今天赚小钱，明天赚大钱的优化环境启示，激发了开放创业的发展意识。　　

二、对照典型补差距　　

有针对性地选择一批典型，使乡村干部学有榜样、补有标尺，边学习边弥补，不断提高执政能力。在村支部书记中开展了“我与xx比差距”活动，通过学习《xx工作方法谈》，x名村支书结合各自工作实际查找不足，加以改进；在党员干部中认真学习了xx镇干部xx从一名普通干部到全国人大代表的成功之路；在乡副科以上领导中兴起学习身边人物xx同志的热潮，学习她作为一名领导干部仍然保持着吃苦耐劳的优良作风和虑事周全的可贵本领。　　

三、系统学习提素质　　

采用个人自学、集中学习、领导讲课、专题研讨等形式系统学习实践活动规定的所有学习内容。一是制定了学习计划、统一购买了笔记本，利用机关集中学习夜，由副科以上领导轮流讲课，系统学习理论。二是组织编写了《解放思想50问》，收集了中央、省、市、县以…………

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