学校教师专业发展和培训学期工作计划

内容预览：

学校教师专业发展和培训学期工作计划

　　一、指导思想

　　教师发展中心将围绕上级教育主管部门的总体安排和学校工作的具体部署，并结合学校工作实际，以全面实施素质教育为目标，以推进基础教育课程改革为重点，以校本研修为核心，以课题研究为主线，以课堂教学为阵地，推进教科研方式的转型升级，提高教师发展中心的工作实效，为学校发展作出应有的贡献。

　　二、工作原则

　　坚持以校为本的原则，即从学校的实际出发，以学校发展为本，立足自己，实现培训后能提高素质，解决教育教学实际问题。坚持以人为本原则，从教师的实际出发，帮助教师有层次地确定自己的发展目标，有利调动教师积极性，使他们主动参与，自我创新。坚持“教、学、研”一体化原则，把培训落到实处，把培训的结果显现在教育教学工作实践中。

　　三、主要工作

　　1．教师培训工作方面

　　（1）根据上级要求，组织各种外派学习培训活动。面向全体教师，组织全员参与上级的各种学科培训、班主任培训以及师德师风培训，强化教师“终身学习”的意识，促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高。

　　（2）开展好校本培训。围绕办学目标和特色开展好校本培训，聘请专家做专题报告，教育讲座，或者信息化教育专题讲座等，注重培训教师的专业知识和技能，提高科学素养，鼓励教师多方面发展。

　　2.教师专业发展引领方面

　　（1）按照上级要求做好教师专业发展工作，努力完成2021年学校教师专业发展年度实施计划，新入职教师的培养计划，完成《学校教师专业发展工作年度推进表》。

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