办公室开展“学先进、创典型、促发展”活动第一阶段总结汇报

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办公室开展“学先进、创典型、促发展”活动第一阶段总结汇报

县委“学、创、促”活动动员大会召开后，我办迅速行动，按方案要求认真组织开展了“学、创、促”活动，现将具体情况汇报如下：　　

一、领导重视。一是成立活动领导小组，坚持一把手亲自抓，负总责。二是以十九大、十九届四中全会精神、省委六届三次全会《决定》精神、市委全会精神和我县党代会精神为学习重点，制定了单位学习计划、学习重点，并保证了每周两个半天的学习时间。三是建立了活动的专项档案，设立了材料专管员，对活动的内容、学习资料进行专项整理、记录，做到条理清楚。　　

二、学习方式多种多样。1、为充分提高学习效果，党委中心组发挥了理论学习的示范带头作用，先学一步，然后组织全体党员干部学习，对切实提高党员干部的政治素质和理论水平起到了重要作用。2、做到与实际相结合，边学习、边讨论，并就政府办的具体工作提出新的见解。3、深入乡镇进行调研，做到理论与实践相结合，进一步提高学习效果。4、通过学习及深入实际调研，并写出体会文章，并上墙交流，取长补短。　　

三、与工作实际相结合。在我办深入广泛地开展“学、创、促”活动，唱响“树、讲、求”的主旋律。活动中紧密结合办公室实际，立足学习提高认识，认真查摆在作风和工作方面存在的突出问题，狠抓整顿落实。以达到进一步提高机关党员干部队伍的素质；进一步加强和改进机关作风。抓服务。根据工作职能的要求，我们把“三服务”即对上、对下、对同级服务做为日常工作的主要内容，把重点放在为同级政府服务上。围绕“三服务”各项工作力争做到领导满意，…………

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