街道大学习大讨论大调研活动开展思路和具体做法

内容预览：

街道大学习大讨论大调研活动开展思路和具体做法

　　一、强化学习载体，确保“大学习”落实到每一名党员。

　　1.“三会一课”集中学。利用党工委中心组会、党员大会、党小组会、党课等形式，组织党员定期开展集中学习，并撰写学习心得体会，着力营造浓厚的学习氛围。

　　2.“主题党日”生动学。结合主题党日活动，组织党员开展实践教学，到红色教育基地、先进党支部学习，不断锤炼党性，提升宗旨意识，让党员对标先进找差距，争当先锋做表率。

　　3.“掌上课堂”在线学。积极引导党员自觉关注中央、省市、区党建类栏目内容，充分运用“蓉城先锋”在线平台，实现党员随时随地自主学习；利用微信、qq工作群等在线交流群，不定期推送党的十九大精神、省、市、区委相关决策部署等课题，注重学习紧跟时代步伐。

　　二、强化讨论形式，确保“大讨论”贯穿于每一项工作。

　　1.“自行讨论”明方向。街道党工委和各社区党组织利用“三会一课”、固定党日、专题讨论会等形式，组织党员深入开展讨论，党员在各抒己见、沟通交流中多角度、多维度分析问题、剖析原因、探索解决办法，从而有效推动工作落地落实。

　　2.“分片讨论”找问题。街道划分了14个讨论小组，开展分组讨论，各社区和街道科室之间开展经验交流、互动讨论活动，打破空间地域的局限性，在讨论中找差距、创思维、激活力，互促互进、共谋发展。

　　3.“论坛辩论”添措施。在充分讨论的基础上，针对街道的重点问题、疑难问题、群众最关心最迫切的问题，举办论坛组织党员开展专题辩论，党员在激烈的辩论和思想的碰撞中，…………

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