某县教育系统聚焦四风整改活动总结汇报

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某县教育系统聚焦四风整改活动总结汇报　　

20xx年x月x日动员大会开始，教育系统党的聚焦四风整改活动正式拉开大幕。在县委第九督导组和县活动办的正确指导下，x县教育系统立即行动起来，认真学习文件，深刻领会精神，组建领导小组，制定实施方案，组织广大教职工学习，进行全面动员，一环套着一环，一步一个脚印，不仅活动有效，而且特色鲜明。　　

一、学习教育、征求意见情况　　

（一）深挖细找查摆问题。主题教育活动开展以来，教育局班子在抓好学习的同时，坚持开门搞活动，拓宽听取意见渠道，广泛征求各方意见建议，尽最大努力找准“四风”问题、找实民生问题。一是先后召开人大代表和政协委员，党员代表和群众代表，基层学校代表，老干部代表等不同层面座谈会征求意见；二是教育局活动办印发征求意见表x份，向老干部、老党员、群众代表等书面征求意见建议，收回x余份；三是结合“蹲点服务”，教育局班子成员深入联系点进行蹲点服务，走街入户听意见，田间地头找建议，走访群众x余人次；四是设置意见箱，公示相关信息。在教育局显要位置设置征求意见箱，公布邮箱与专线电话，广泛征求教育局领导班子领导干部“四风”方面存在的问题。五是针对活动提出的“四风”方面的x种表现和x条共性问题，组织不同层面代表对教育局领导班子和班子成员进行了反向测评。测评结果都反馈给了班子成员本人。六是结合谈心交心，教育局班子成员之间互相征求意见，还主动联系上级领导帮助提出意见。通过以上方式，教育局班子共征求意见建议x余条。其中涉及教育局班子的有x多条，涉及班子成员的有x余条，涉及党组书记的有x多条…………

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