内容预览:
某市加强中医药人才队伍建设工作谋划汇报
一、加强中医药人员学历教育和继续教育
根据经济社会发展和中医药事业需求,规划发展中医药人员的学历和继续教育。鼓励基层中医药人员参加学历教育以及符合条件的中医执业医师带徒培训。支持乡村医生参加中医专业学历教育。通过与高等教育部门合作办学、现代远程教育和自学考试等教育方式,使乡镇卫生院中医药人员达到中专水平,县级以上中医药人员达到大专以上水平,到20xx年,乡村医生要具有中医执业助理医师以上执业资格,彻底杜绝中医药人员混岗、乱岗和无职称(执业)上岗的行为。
继续教育要重点培养一批中青年名中医。市卫生、教育、人事行政管理部门要探索多种途径,采取综合措施,建立和完善评选和培养中医名医制度。使那些理论功底扎实、临床技能过硬,医德高尚、群众信赖、社会尊重的中医人才脱颖而出。激励有志者奋发努力,不断进取成为一代名医。
二、完善中医师承教育制度
总结中医药师承教育经验,完善师承教育标准和相关政策措施,探索不同层次、不同类型的师承教育模式,丰富中医药人才培养方式和途径。落实国家名老中医药专家学术经验继承人培养与专业学位授予相衔接的政策。妥善解决取得执业资格的师承人员在职称评定和岗位聘用等方面的相关问题。要有组织、有计划地开展中医带徒弟活动,中医医疗机构主任医师和已确定的民间百名老中医,要在双向自愿的前提下,每人带1—2名徒弟,成熟一批发展一批。
三、加强中医药学科带头人和专业技术骨干培养
组织实施国家和省优秀中医临床人才培养项目,…………
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