内容预览:
主题:身边最可爱的人
一、活动目的:1、通过引导学生关注身边最普通的劳动者,了解劳动者对社会所作的贡献,加深对劳动者的崇敬之情。
2、在经历这个活动的过程中,让学生通过搜集资料、调查、采访等,培养学生分析问题,解决问题的能力,加强团队精神和合作意识。
3、通过活动实施过程中的讨论交流和写赞美诗的过程,培养学生语言组织能力体会语言表达能力。
4、通过设计制作感谢卡,动手能力、审美能力、创新能力以及、情感态度得到进一步发展。
二、活动准备
1、向学生进行文明礼貌教育和安全教育。
2、准备好搜集资料、调查访问时所用的相应工具,如:笔记本,笔等。对学生机型新闻采访知识的指导。
3、学生在调查采访实践活动中,会遇到很多困难,教师要鼓励学生积极、大方、主动地与人交流,信心百倍的参与活动,并指导学生精心策划活动。
三、活动注意事项
1、了解学生调查活动的时间、地点,争取家长的支持与配合。
2、在活动进行中,要鼓励学生从多种渠道获得信息,处理信息,培养学生搜集处理信息的能力,要鼓励学生发挥创造性,教师不要过多的干涉学生的活动,不能用自己的观点影响学生,应将自己定位于学生的合作伙伴。
3、活动总结评价时,要注重学生间的交流以及学生在活动过程中的体验与感受,不要过分关注结果。
四、活动的组织形式与方式
(一)组织形式
在组织学生进行策划讨论时,以班级为单位,外出考察采访时以小组为单位,5——6人一组,并配备…………
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