疫情期间校长写给全体教师的一封公开信

内容预览：

亲爱的各位同事：　　

大家好！线上教学已进行了四周，我暂且不问线上文化课学习效果，因为疫情面前，我们的学生只有知识增长，只有阅读提高，还远远不够，更要有生命的成长。　　

陶行知提出，教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变即生活无时不含有教育的意义。因此，生活即教育。眼前正在发生的一切，就是一本生动而深刻的教科书。那么，置身“停课不停学”背景下，每一个教育者需要冷静地想一想：在这样的特殊时期里，我们到底该教给孩子什么。　　

经历此次战“疫”，如果你的学生至今尚未听说医生李文亮、专家钟南山、作家方方、志愿者汪勇，我觉得老师们应该赶紧补课。因为，这些人代表了各自职业的良心。而良心，是学生做人的底线。疫情之下，作为教育工作者的我们需要的是坚守教育的根本，反思教育的目的——“面对这次灾难，我们要用什么来教育我们的孩子？我们能不能把灾难当作教材，把危机变成机遇，真正重新构建我们的教育？”　　

前些天，中小曾下发一份“红领巾战‘疫’”线上德育活动方案，方案拟定了“小眼睛看疫情、不一样的寒假、团结的力量、小我与大家、致敬逆行者、我的梦想”六大主题，要求教师组织指导班上孩子开展线上德育活动。期待你们的活动能取得满意的效果。如你还未组织开展，那我要说你是个失职的教师，因为你忘记了“师者”的责任。　　

老师们，我们和我们的孩子正在经历一场人类史上的特大疫情。疫情如今不仅在中国全面爆发，而且还波及全球。活生生的教材明晃晃就在眼前，我们有责任去充分挖掘疫情期间的育人渗透点，化“疫情危机”为“教育契机”，结合…………

本文共1873字，仅供站内会员学习参考（会员可免费打开排版规范的全部文档）
初到新人请【点此注册】加入会员
刚已注册请【刷新页面】打开全文
会员老友请【登录网站】查阅文章
文秘热线--资深的文秘专业网，海量的写作范文库！[了解我站]