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互帮互学共发展,结对共建活动小结
根据市直机关工委的安排,xx党支部与xx党支部成为结对共建党支部。几年来,在局党委的正确领导下,在机关党委的支持和配合下,xx年9月27日市直机关工委召开结对共建见面会后,双方党支部以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,积极寻找结对共建工作的切入点,按照“规定动作做足,自选动作创特色”的思路,双方经过多次的讨论和协商,一致认为学校教学中的生态环保教育工作与xx工作存在共融共通的关系,因此,“绿色环保”即成为了两个党支部结对共建工作的抓手。
在学校发展过程中,得到了社区的大力支持,对学校教育教学、精神文明建设,尤其是在对青少年的思想道德教育中,起到了积极的推动作用,在加强了解,增进友谊的同时,也促进了对青少年思想道德方面的教育。
一、加强领导,强化共建意识
社区共建是新形势下学校工作的新内容,也是新时期加强和改进学校教育工作,在推进精神文明建设过程中,取得社区援助的一种方式。因此,无论是各社区,还是学校都十分重视,共建过程中,探讨了如何与社区结对共建,促进共同提高,如何加强与社区的沟通与联系,净化未成年人成长的社会环境,发挥社区在未成人思想道德建设中的积极作用,构建学校、家庭、社区三位一体的大德育网络,进一步强化了学校与社区各单位的共建意识。
二、广泛参与,以活动为载体,重视沟通与联系
1、我校在与社区的共建活动中,十分重视广大学生在共建活动中与社区的互动,把共建活动作为学生走出校园、关注自身生活环境,了解生活的重要载体。
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