县特教学校工作先进集体事迹材料汇报

内容预览：

春风化雨润物无声　　

——xx县特教学校工作先进集体事迹材料汇报　　

xx县特教学校自创办以来，一直得到了各级领导的重视和大力支持，也赢得了社会各界的关爱和无私帮助。如今，所有的特教工作者仍多年如一日，默默奉献在平凡的工作岗位上。“让孩子们的生活因为我们的存在而更加美好"这是我们这个特殊而光荣的集体的座佑铭。在我们的心中有许多美好的愿望：希望我们的学生能更快乐、希望我们的学生能更健康、希望我们的学生能更幸福、希望我们的学生能更聪明……为了实现心中所有的美好愿望，我们满怀希望和信心，不懈地努力工作。　　

特殊教育是爱的事业。学校、家庭、社会共同的爱撑起了残疾学生教育的蓝天。家庭是社会的细胞，是一切社会关系的总和，家庭环境的好坏直接对孩子的性格、人格、道德发展有着潜移默化的影响。　　

《教育纲要》中指出：学生的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的教育环境对残疾学生的身心发展具有积极的促进作用，环境育人是残疾学生教育的特点。残疾孩子由于智力发展等多种的障碍，智力、生活能力等多方面存在着很大的障碍。因此更加凸显家庭教育的重要性。家庭、学校、社区是残疾学生发展的三大环境。学校教育固然很重要，但家庭的环境、残疾孩子的成长、家长的教育态度和教养方式都会直接或潜移默化地影响着这些孩子。家庭是学生成长的第一环境，在三大环境中家庭影响量最大，它对学生的发展，尤其是个性方面的发展，具有不可替代的作用。所以，我们特别注意到家庭对孩子发展的深刻影响，与家长密切联系，相互配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，通过…………

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