开展警示教育推进“三不”体系侧记

内容预览：

深化警示教育推进“三不”体系　　

——*****开展警示教育推进“三不”体系侧记　　

构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，是习近平总书记一以贯之的重要思想，丰富拓展了我们党全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的理念、思路和工作方向。****认真抓好警示教育，大力推进了“三不”体系，营造了良好的政治生态和创业环境。　　

一是深化警示教育的教育作用，抓好党风廉政建设和反腐败斗争“治本”之策。治本就是抓好忠诚问题、思想问题、党性问题。该队通过广泛深入的警示教育，强化了查处一案、警示一片、规范一方的治本作用。该队党委把警示教育的出发点放到中心环节，着力于监督执纪“四种形态”的前两种形态，在全局中谋划部署。坚持以案为鉴、以案促改，进一步做深做实抓早抓小、防微杜渐。通过理想信念教育、加强党性修养强思想之“钙”；通过算政治账、经济账、感情账、家庭账等七笔账让大家明白贪腐的毁灭性危害，万事归零的数理逻辑；通过润物无声的廉政文化建设，让廉政之气净化心灵，激荡灵魂，树立牢固的三观，拒腐的钢铁长城。在警示教育中强化“不想腐”的思想自觉。充分发挥示范教育和警示教育作用，引导党员干部加强党性修养、提高政治觉悟，做到知敬畏、存戒惧、守底线，从思想源头上消除贪腐之念。警示教育要触及灵魂深处，关键是强化针对性，提高精准性。坚持用身边事教育身边人，及时梳理典型案例、新发案件，常态化开展“以案说纪、以案说法、以案说责、以案说德”警示教育，举一反三、引为镜鉴。让党员干部拿被查处人员当“镜子”，自觉打消内心萌芽的违纪违法念头，收回已经逾越…………

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