学校基础教育信息化应用典型案例：运用教育信息化 推进学校现代化

内容预览：

运用教育信息化推进学校现代化　　

——郴州市汝城县井坡镇学校基础教育信息化应用典型案例　　

郴州市汝城县井坡镇学校朱党松宋小刚　　

郴州市汝城县井坡镇学校是一所由井坡中学、井坡中心学校合并而成的九年一贯制学校，现有学生2927人，其中校本部1890人，6所村小（下青小学、大村小学、古塘小学、上袁小学、岭塘小学、龙虎小学）611人，3所幼儿园426人。多年来，学校围绕汝城县“理学名城，一流教育”的总体目标，不断思索前进，打造了“上善若水”的校园文化，学校依托“避高趋下的谦逊，奔流到海的追求，刚柔相济的能力，海纳百川的大度，滴水穿石的毅力，洗涤污淖的奉献精神”等水文化特质，贯彻“认清形势，扎实推进”的工作思路，加大对信息化建设的投入力度，既提倡信息技术与教育教学深度融合有效开展课堂教学，又让信息技术与学校的各项日常管理工作有机结合，高效运用信息技术手段来推进学校管理的现代化。　　

　　一、优化信息设备配置，促进课堂教学现代化　　

　　“工欲善其事必先利其器”。为争创信息化创新应用示范校，学校将校本部的36间教室的设备全部升级改造为电子白板式“班班通”，6所村小27间教室也安装了电视机式“班班通”设备，学校会议室也配备了智能交互平板系统。根据汝城县教育局《关于做好学校内部网络升级改造的通知》〔汝教通（2017）19号〕要求，学校进行了内部网络的升级改造，现校本部已经接通1000m的联通带宽光纤网络，村小的宽带也由原来的20m电信网络升级为100m的联通网络，可以充分保证日常的教育教学需求。为了让所有任课教师都能熟练地掌握“班班通…………

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