校长学习“改革创新 奋发有为”大讨论动员会精神有感

内容预览：

刀刃向内改革创新　　

审视自我奋发有为　　

学习“改革创新奋发有为”大讨论动员会精神有感　　

3月3日中心校“改革创新奋发有为”大讨论动员部署会议之后，我深入学习省市县有关领导讲话精神，特别是多次认真学习领会教科局张铁栓局长，中心校秦玉华校长的部署安排，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对“改革创新奋发有为”大讨论活动的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：　　

一、存在问题及原因　　

1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。　　

作为一名共产党员党员校长，思想上还存在着一些被动学习的习惯，甚至认为只要脚踏实地的完成本职工作就行，别的都是不务正业，有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作，学习时间比较少，有时对于学习只是“走过场”,停于形式，作为学校管理人员和一名共产党员，在学习上更没起到带头作用。由于缺乏学习，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，有时学习只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。　　

2、宗旨观念不够牢固。　　

我有时对待工作不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重，甚至存有“只要能过得去就行”的思想。　　

3、业务知识钻研力度不够。　　

对待学校工作这一块还比较主动、积极的;但对于自己学习这方面，对业务知识的掌握不够十分重视，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等…………

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