高校党务干部能力提升专题网络培训心得体会

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高校党务干部能力提升专题网络培训心得体会

　　近期有幸参加了“高校党务干部能力提升专题网络培训”，学到了很多理论知识，同时对一些问题的具体做法也观看了案例分析，感到受益匪浅，对我今后一段时间的工作具有重要的指导意义。

作为一名基层党务工作者，我比较关注培训课程中的高校党务和教育相关方面的信息，也有了一些新的认识和体会。

　　一、党务工作也需要团队合作

　　长期以来，在基层党务工作中虽然每个党支部都有集中学习及会议时间对各种教育问题进行研究探讨，但是我认为这还没有能够完全体现出团队合作精神，因为在当前的合作中还存在着很多问题，例如合作方式过于规范，使得党员在团队合作中表现十分消极；行政权力的僭越，让党员在团队合作中更习惯于沉默；业绩评价的异化，让党员在团队合作中有抵触情绪。

　　通过培训，我认为要加强教师党员之间的团队合作就需要做好以下的几方面工作。

1、　　团队组成需要有稳定且人数适当的成员，团队的人数会对团队的凝聚力产生影响，在一个小规模的团队中每个人都将会是构成这个团队的一个重要支点，这样才能够更好的对权利和责任进行合理的分配，同时也能够更好的进行交流。

2、　　要有明确的共同的工作目标，这个问题对于一个支部来说都能很好的解决，就如一个支部中，每一个教师党员所关注的都是目前教育教学工作中所共同探讨出来的问题。

3、　　成员需要有良好的团队认同感，这包含了对团队的认同感

与团队成员相互之间的认同感。

4、　　成员要有自主意识，这看似与认同感有抵触，但是事实上前者…………

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