学校线下校本研修活动实施方案

内容预览：

**学校线下校本研修活动实施方案　　

为了促进网络研修与校本研修整合，深化教师培训效果,保证“线下校本研修”活动的顺利开展，按照《国培计划（2016）”——**省乡村中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目实施方案》要求，特制定**学校小学教师线下校本研修活动实施方案。　　

一、活动目标　　

1.促进教师对网上课程理论学习的理解与应用，进一步做到理论学习与小学教育活动实践有机结合，有效提升培训效果。　　

2.解决教师在小学教育活动组织过程中的问题，提高教育活动的有效性，提升教师教育能力和水平以及校本教研能力。　　

3.探索网络研修与校本研修有机整合的模式与机制，形成校本研修的新常态。　　

二、活动对象　　

**学校参加国培计划（2018）网络研修与校本研修整合远程培训的的全部小学教师。　　

三、活动领导组　　

组长：**　　

副组长：**　　

成员：********　　

四、指标分配　　

研修活动结束后，以中心为单位推选全体参训教师的10%上报联校，包括《“说课”案例》、《教育活动设计反思》、《同课异构教育活动反思》，参加联校选拔。　　

五、活动实施　　

第一阶段：3.10--4月10（以中心组织安排活动，各校具体实施）　　

1.选定研修内容。　　

研修内容的选择要具有针对性和可操作性，选择与小学教师在教育教学活动中的共性、突显性问题或者是在教育教学活动组织中的难点和困惑相契合的课例，抑或与送教下乡活动相结合，选择送教下乡示范课教师展示的活动案例。（以语文、数学、英语三学科…………

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